RESUMEN

Qué es intervenir en una comunidad?

¿Cuál es el significado de intervenir en una
Comunidad? Según Peláez, Cañón, Noreña (2007: 191) pueden darse diversos: “Significados para el término “intervenir”: tomar parte en un asunto, mediar en algo o entre algo, interponer uno su autoridad, sobrevenir algo, acaecer. Estos autores piensan que los conceptos que existen sobre intervenir en una comunidad se pueden organizar en cuatro acepciones:

1. Intervenir en algo o sobre alguien, viene a expresar una participación activa intervenir es entrar dentro de un sistema de individuos en progreso y participar de forma cooperativa para ayudarles a planificar, conseguir y/o cambiar sus objetivos.

2. La intervención “psicológica” o reconocida para nuestro caso como “psicosocial” se podría definir como la utilización de procedimientos de observación no intrusitos con la finalidad de recabar y construir información con la que definir el “hecho-problema” objetivo de la intervención, aunque asumiendo que la relación de cualquier observación lleva consigo ya una cierta intervención.

3. Se trata del mundo de la evaluación y valoración, promoviendo evaluaciones continúas de las acciones con el fin de reflexionar sobre sus resultados y consecuentemente proponer su reorientación.

4. Es intervención la acción de asesoramiento del profesional a ese otro, por consiguiente y en sentido estricto la intervención se refiere a la actuación especial y excepcional, que, desde la perspectiva de la psicología aplicada, se dirige de manera programada y sistemática, con la iniciativa o apoyo institucional, a la comunidad, organización, colectivo o grupo para proporcionarles ayuda, asesoramiento, acompañamiento y hasta tratamiento, con el objeto de informar, advertir, asesorar, acompañar, aconsejar habilidades y comportamientos anacrónicos para optimizar los adecuados. La intervención también se vale de los correspondientes mecanismos de evaluación y educación, que cumplen distintas finalidades diferentes, así al inicio como diagnóstico para desarrollar el diseño de la intervención, durante el proceso para supervisar y redefinir objetivos y/o procedimientos, y tras la finalización como valoración para mediar su vigencia e impacto.

De lo anterior podríamos concluir que:
1. La intervención de ninguna manera ha de ser un hecho intrusivo o invasivo Esto lleva a que la acción del agente externo se ha de constituir en un acompañamiento a las comunidades en su proceso de solucionar su problemática.

2. El agente externo ha de tener y mantener una meta mirada durante todo el proceso, esto es entender que debido a la complejidad de la realidad a la que se enfrenta es necesario comprenderla en todas sus dimensiones (política, ideológica, imaginarios, cultural, psicosocial, emocional, etc.) de lo contrario la incidencia de la intervención podría ser negativa.

3. El objetivo de la intervención tiene que ver con el cambio social a partir de la autonomía de las personas y grupos sociales, a su visibilización, a su reconocimiento por parte de los gobiernos municipal, departamental o del ámbito nacional, de las instancias públicas y privadas.

4. En la intervención ha de mantenerse el consenso, el diálogo de los conocimientos de los “expertos” y de la comunidad. Hay que tener en cuenta que el foco de la acción son las relaciones que se establecen en lo social, no confundir lo social con sociedad, lo social refiere a todo el tejido de relaciones: física, culturales, políticas, de todo tipo. Lo social comprende al otro, la alteridad, lo relacional. La sociedad hace parte de un dispositivo a través de los cuales el ser humano se organiza.

5. Intervención es un proceso de encuentro, entre interventor y el sujeto colectivo y en ese proceso se resignifica o genera la Resignificación del proyecto.